今日は、4歳児さんの参観日でした。
ホールで、太鼓の授業を
見ていただきました。
太鼓の授業は30分。
なかなか見ごたえのある
内容でした。
今日、
服を脱いで
身長、体重測定をしました。
プールに入る前の
洋服の脱ぎ着の練習も
兼ねています。
5歳児さんは
今日
こんなものを作りました。
変化します。
難しいのですが、
皆、完成しましたよ。
参観の後、
3歳児さんも太鼓の授業です。
5歳児さんも
太鼓 をしました。
気が付くと
6月もあと1週間程になっています。
TEL 048-536-6663/FAX 048-536-6664
〒360-0111 埼玉県熊谷市押切2111
5歳児さんが、
朝から何かしています。
今、先生が、花を見せて説明しています。
今日は、花を作ります。
あれっ
花なのに
白い画用紙?
赤とか緑とかではないの?
5歳児さん
真剣に花を見ています。
イロイロな花があります。
花びらを、一枚一枚
作ります。
さて、こちらは4歳児クラス。
今日は、ハサミで切る工作です。
今日のは
難しい形
複雑なので、最初、あら切り
します。
クレヨンで
少しだけ
色をつけます。
完成しました。
これは
魚釣り です。
釣れました。
楽しい
面白い。
さて、
こちらは3歳児さん。
今日は、体操が予定されていて、ホールにマットとトランポリンがありました。
そこで、
3歳児さんが、
少し、体操の真似事をしました。
4歳児さんも体操しました。
5歳児さんも、体操。
トランポリンを使う体操は、
5年前までいらした体操の先生が教えてくださった
指導法です。前回の5輪の時、体操の団体戦に選ばれた方が所属していたクラブの指導者。
5輪に選ばれ、忙しくなったので、当園の指導からは撤退されました。
この方の指導法は、楽しい、面白い。そして、子供がどんどん伸びます。
5歳児クラスでは、
何か違う事が、始まりました。
インクをつけて。
こうなりました。
白い紙だったのは、
版画にするから、でした。
お昼の後、
版画の上に、霧をかけて、
うちわ が 完成しました。
こんな感じの、今日でした。
さて、今日は、何をしたのかな?
ここは、
5歳児クラス。
操り人形も終わりに近くなり。
終わった子も多いです。
今日は、終わった子は
折り紙 鶴 を折りました。
4歳児さんも、折り紙。
飛行機です。
ホールで
粘土を足で踏みました。
ピアノに合わせて
Ⅰ 2 1 2
飛行機が出来たので、
ホールで飛ばして
遊びました。
あれっ?
何しているの?
何か落ちています。
何が、落ちているの?
落ちていたのは
ヤマモモ です。
毎年、沢山、実がなるのですが。
今年は、少ない。
ということで、枝を折り、花瓶に入れて、入口に、飾りました。
気が付くと、6月も半ばを過ぎています。
今日、5歳児さんは、あんず を採りました。
鉄塔の所の駐車場の所の あんず です。
先生が、棒で落としてくれた
あんず。
子供達が
拾います。
拾えました。
さあ、
幼稚園に
戻ります。
今日は、
太鼓がありました。
3歳児さん
5歳児さんも
太鼓 をしました。
さて、
5歳児さんが持ち帰った あんず。
食べ方をご紹介します。
まず、傷 がある部分を除きます。
その後、切込みを入れて
半分に します。中に種があるので
半分には切れないので
4つくらいに割ります
手でも割れるので
いつもは、
割るのは子供達がやりました。
砂糖でまぶして、冷蔵庫に。
数時間おくと 美味しいデザートになりますよ。
ここからは、ジャムの作り方です。
種をのぞいて、
4等分にした 杏子 に 砂糖をまぶします。
よーくまぶしと
こんな感じになります。
砂糖の量は、お好みで。あんず の重さの
およそ 3分の1から 半分が目安です。
このくらいになったら、
火をつけます。
水分が少なければ、水を少し入れます。
20分ほど煮ると
こんな感じになります。
焦げないように、
かき混ぜていてください。
さて、味は?
5歳児さん
可愛い ですね。
今日から、5歳児さんの「操り人形製作」が、始まりました。
操り人形製作は、1学期、5歳児さんの最大の挑戦です。
自分と同じくらいの人形を、一人1体作ります。
作り方の説明がありました。
白ボール紙に
顔 首 手 足 等の
部分 を クレヨンで描きます。
ハサミ で 切ります。
落としたり、紛失した時に、誰のか
わかるように押します。
その後
髪の毛を付けます。
髪の毛は
毛糸です。
さて、操り人形作りがスタートする前の
今日の朝 5歳児さん は サツマイモの苗を植えました。
5月末に注文した苗が、やっと、届きました。
斜めに植えます。
難しいですが、少し前にも植えたので、大丈夫かな。
さて、
こちらは4歳児クラス
今日も ハサミです。
▽に切り繋げます。
▽は、切るのも、繋げるのも
難しいです。
金曜日に比べると、大分、難易度が、あがりました。
でも、みんな頑張りました。
金曜日は こちら
今日、月曜日は こちら
▽は 難易度が 大分 上がるのです。
今日は これをやりました。
先生が▽に切ったのを、
繋げました。
その後は
外で
遊びました。
月曜日 はこんな感じでスタートしました。